새로운 시대의 거버넌스를 지향하며...한국거버넌스학회
학회보
한국거버넌스학회보: Print ISSN 1738-1274 / Online ISSN 2713-6701
| 간행물명 | 한국거버넌스학회 학회보 | ||
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| 발행년도 | 2025년 (32권 3호) | 수록페이지 | 225~247페이지 |
| 국문제목 | 교육부 고등직업교육거점지구(HiVE) 사업의 협력적 교육거버넌스에 대한 인식 비교분석 | ||
| 저자 | 염일열, 진진희 | ||
| 초록 | 본 연구의 목적은 HiVE사업의 협력적 교육거버넌스에 대한 인식을 조사하고 인구통계학적 특성에 따 른 비교분석을 실시하는 것이다. 이러한 연구 목적에 따라 본 연구는 전국 HiVE사업 컨소시엄의 참여주체 를 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 유효한 총 191부의 자료를 실증 분석하였다. 주요 결과로는 첫째, 참여주체들은 특성 요인의 환경적 특성, 관계 내･외적 요인의 거버넌스 환경, 단･장기적 성과의 정책적 성 과를 가장 높게 인식하는 것으로 나타났다. 둘째, 기관별 참여주체들은 전반적으로 협력적 교육거버넌스 에 대해 긍정적으로 인식하는 것으로 나타났으나, 대부분 지역산업체 등 지역 유관기관들이 가장 높게 인 식하는 것으로 나타났다. 셋째, 권역별 참여주체들은 전반적으로 협력적 교육거버넌스에 대해 긍정적으로 인식하는 것으로 나타났으나, 대부분 수도권과 대구･경북권이 가장 높게 인식하는 것으로 나타났다. 따라 서 본 연구는 HiVE사업 종료 시점에서 HiVE사업의 성과 측정을 위해 협력적 교육거버넌스에 대한 인식 조사 및 비교분석을 실시한 시의적절한 연구이며, 분석 결과를 바탕으로 향후 지역혁신중심 대학지원체계 (RISE) 사업 추진 시 이와 관련된 정책 수립을 위한 기초자료를 제공할 것으로 기대된다. | ||
| 주요키워드 | HiVE사업, 협력적 교육거버넌스, 비교분석 | ||
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